關(guān)于做好2024屆畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)工作的通知
各二級學(xué)院、云浮校區(qū)：
根據(jù)《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定>的通知》（教職成〔2021〕4號）、《廣州華立科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法（試行）》等文件精神，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，為確保2024屆畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)工作規(guī)范、有序、安全地進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織管理
學(xué)校成立崗位實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，分管副校長任副組長，教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、各院負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，負(fù)責(zé)崗位實(shí)習(xí)工作的組織、協(xié)調(diào)、督查等工作。
各二級學(xué)院成立崗位實(shí)習(xí)工作小組，由院系部負(fù)責(zé)人任組長，由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人、相關(guān)專業(yè)教師、輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員任成員，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校崗位實(shí)習(xí)工作的有關(guān)規(guī)定和工作部署，會同實(shí)習(xí)單位制定崗位實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、崗位實(shí)習(xí)方案等，組織實(shí)施專業(yè)崗位實(shí)習(xí)安排、崗位實(shí)習(xí)前培訓(xùn)、崗位實(shí)習(xí)過程管理、崗位實(shí)習(xí)安全管理、崗位實(shí)習(xí)成績考核、崗位實(shí)習(xí)總結(jié)等工作。
二、崗位實(shí)習(xí)對象
2021級全體學(xué)生(含高職擴(kuò)招、3+2分段)。
三、崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
各二級學(xué)院應(yīng)依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，合理安排學(xué)生崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位應(yīng)與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口或相近，并兼顧就業(yè)需要。崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容原則上應(yīng)基本覆蓋專業(yè)所對應(yīng)崗位（群）的典型工作任務(wù)。
四、崗位實(shí)習(xí)時(shí)間
崗位實(shí)習(xí)時(shí)間原則上為2023年9月至2024年6月，各專業(yè)應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行具體安排，但最低崗位實(shí) 習(xí)時(shí)間不得少于6個(gè)月。
五、崗位實(shí)習(xí)安排
（一）崗位實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（2023年3月）
1．制定崗位實(shí)習(xí)方案與標(biāo)準(zhǔn)。各二級學(xué)院應(yīng)依據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，聯(lián)合實(shí)習(xí)單位共同制訂實(shí)習(xí)方案；教研室依據(jù)教育部《職業(yè)學(xué)校專業(yè)（類）崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)人才培養(yǎng)方案，完善專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，于崗位實(shí)習(xí)開始前兩周報(bào)教務(wù)處備案。
2．召開崗位實(shí)習(xí)動(dòng)員培訓(xùn)會。各二級學(xué)院應(yīng)提前召開崗位實(shí)習(xí)動(dòng)員培訓(xùn)會，向崗位實(shí)習(xí)學(xué)生闡明崗位實(shí)習(xí)的目的與意義、崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容、崗位實(shí)習(xí)要求、崗位實(shí)習(xí)紀(jì)律、崗位實(shí)習(xí)安全、崗位實(shí)習(xí)考核和實(shí)習(xí)平臺使用等方面的內(nèi)容；加強(qiáng)崗位實(shí)習(xí)安全教育，普及崗位實(shí)習(xí)安全知識，提高崗位實(shí)習(xí)學(xué)生安全意識與自我防范能力。
3．落實(shí)崗位實(shí)習(xí)單位。各二級學(xué)院要按要求對新增實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考察評估，通過組織參加雙選會等多種方式做好學(xué)生崗位實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位安排，與崗位實(shí)習(xí)單位、學(xué)生共同協(xié)商簽訂三方協(xié)議，并取得學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人（或家長）簽字的知情同意書。對學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人（或家長）不同意學(xué)校崗位實(shí)習(xí)安排的，學(xué)生可自行選擇符合條件的崗位實(shí)習(xí)單位，由學(xué)生本人填寫《廣州華立科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生自找實(shí)習(xí)單位申請表》《廣州華立科技職業(yè)學(xué)院安全承諾書》《家長知情同意書》，并附崗位實(shí)習(xí)單位資質(zhì)材料（營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證等復(fù)印件），經(jīng)家長簽字并報(bào)院系部審核同意后方可參加崗位實(shí)習(xí)。若需組織跨省崗位實(shí)習(xí)，須事先經(jīng)學(xué)校審批同意，按程序報(bào)上級主管部門備案后方可安排崗位實(shí)習(xí)。各二級學(xué)院須于6月28日前將崗位實(shí)習(xí)單位信息匯總表和崗位實(shí)習(xí)安排匯總表送教務(wù)處備案。
4．發(fā)布崗位實(shí)習(xí)任務(wù)書。各二級學(xué)院應(yīng)選派經(jīng)驗(yàn)豐富、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)在6月30日前，通過實(shí)習(xí)管理平臺向?qū)W生發(fā)布崗位實(shí)習(xí)任務(wù)書，明確每位學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)要求、時(shí)間安排等。
（二）崗位實(shí)習(xí)階段（2023年9月-2024年5月）
1．學(xué)生崗位實(shí)習(xí)要求。學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)期間，須嚴(yán)格遵守學(xué)校崗位實(shí)習(xí)規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、實(shí)習(xí)紀(jì)律及崗位實(shí)習(xí)協(xié)議，愛護(hù)實(shí)習(xí)單位設(shè)施設(shè)備，完成規(guī)定的崗位實(shí)習(xí)任務(wù)；按要求每天通過實(shí)習(xí)管理平臺簽到，每周匯總填寫崗位實(shí)習(xí)周志并上傳平臺。如在崗位實(shí)習(xí)過程中遇到問題，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員或校實(shí)習(xí)管理電話報(bào)告。
2．教師指導(dǎo)要求。指導(dǎo)教師每周至少一次通過電話、平臺、微信、郵件、走訪等多種形式對學(xué)生崗位實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)批閱學(xué)生的崗位實(shí)習(xí)周志，填寫崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)檢查過程記錄表；會同輔導(dǎo)員共同了解崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的情況，關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)生的身心健康和安全，幫助學(xué)生及時(shí)解決遇到的困難和問題。
3．崗位實(shí)習(xí)檢查要求。各二級學(xué)院校外教學(xué)主任要定期組織開展崗位實(shí)習(xí)檢查，檢查重點(diǎn)內(nèi)容包括教師指導(dǎo)情況，學(xué)生是否在崗實(shí)習(xí)，崗位實(shí)習(xí)紀(jì)律、崗位實(shí)習(xí)安全、崗位實(shí)習(xí)周志填寫等情況，及時(shí)了解學(xué)生崗位實(shí)習(xí)情況，幫助學(xué)生解決崗位實(shí)習(xí)過程遇到的困難和問題。各二級學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，通過電話、微信、網(wǎng)絡(luò)、走訪崗位實(shí)習(xí)點(diǎn)等多種方式檢查學(xué)生實(shí)習(xí)、教師指導(dǎo)等情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)生崗位實(shí)習(xí)中的困難和問題，督促實(shí)習(xí)單位依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。教務(wù)處定期組織開展崗位實(shí)習(xí)檢查，通過查看平臺數(shù)據(jù)、查看材料、調(diào)研等方式對各二級學(xué)院崗位實(shí)習(xí)管理情況進(jìn)行抽查。
（三）崗位實(shí)習(xí)總結(jié)階段（2024年5月-6月）
1．崗位實(shí)習(xí)考核。崗位實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫崗位實(shí)習(xí)報(bào)告，會同實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員對學(xué)生崗位實(shí)習(xí)進(jìn)行考核、評定崗位實(shí)習(xí)成績，經(jīng)所在教研室、二級學(xué)院審核后，于2024年5月底前將實(shí)習(xí)成績上傳教學(xué)管理系統(tǒng)。
2．崗位實(shí)習(xí)總結(jié)。各二級學(xué)院要及時(shí)開展崗位實(shí)習(xí)總結(jié)工作，審核學(xué)生崗位實(shí)習(xí)成績和崗位實(shí)習(xí)材料，撰寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
3．崗位實(shí)習(xí)材料歸檔。各二級學(xué)院要做好崗位實(shí)習(xí)材料匯總歸檔工作。具體包括以下內(nèi)容：
（1）崗位實(shí)習(xí)方案；
（2）崗位實(shí)習(xí)單位信息匯總表；
（3）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)安排匯總表；
（4）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)任務(wù)書；
（5）崗位實(shí)習(xí)三方協(xié)議；
（6）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)手冊；
（7）學(xué)生自主崗位實(shí)習(xí)申請表；
（8）學(xué)生實(shí)習(xí)單位變更申請表；
（9）崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師手冊；
（10）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)考核成績匯總表；
（11）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)總結(jié)；
（12）有關(guān)佐證材料（如照片、音視頻等）。
六、相關(guān)要求
1．各二級學(xué)院要高度重視學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作，及時(shí)組織學(xué)習(xí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等文件，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理，認(rèn)真落實(shí)1個(gè)“嚴(yán)禁”、27個(gè)“不得”等相關(guān)要求，切實(shí)組織做好2024屆畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)工作。
2．各二級學(xué)院要加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，幫助學(xué)生進(jìn)入具有發(fā)展空間、專業(yè)對口的企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生思想政治、安全生產(chǎn)、道德法紀(jì)、心理健康等方面的教育,形成以學(xué)校為主體，實(shí)習(xí)單位和學(xué)校共同教育、共同管理的教學(xué)模式，提升協(xié)同育人成效，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。
3．通知未盡事宜，請聯(lián)系教務(wù)處韋老師，電話：020-32801395 13710375952 實(shí)習(xí)監(jiān)督郵箱：xwzp123@163.com 。