以賽促學(xué)，守護(hù)成長(zhǎng)——“心海楊帆”心理知識(shí)競(jìng)賽
為普及心理健康知識(shí)，提升大學(xué)生心理調(diào)適能力，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，我院于11月13日在學(xué)生活動(dòng)中心成功舉辦“心海揚(yáng)帆”大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽。各班代表隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽選拔，最終有兩支隊(duì)伍闖入決賽，展開(kāi)了一場(chǎng)知識(shí)與智慧的交鋒。
本次競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽采用線上答題形式，內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)心理學(xué)常識(shí)、常見(jiàn)心理問(wèn)題識(shí)別、壓力管理、人際交往、情緒調(diào)節(jié)及心理危機(jī)干預(yù)等多個(gè)方面，最終選拔出兩支表現(xiàn)優(yōu)異的院系代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
決賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“必答題”“搶答題”“情景分析題”和“風(fēng)險(xiǎn)論述題”四個(gè)環(huán)節(jié)，不僅考察選手對(duì)理論知識(shí)的掌握，更注重其理解、應(yīng)用與臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
比賽過(guò)程中，各隊(duì)選手思維敏捷、沉著應(yīng)對(duì)，在搶答環(huán)節(jié)你追我趕，比分交替上升。尤為精彩的是“情景分析題”，選手們針對(duì)大學(xué)生活中可能遇到的學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系困擾、生涯規(guī)劃迷茫等具體情境，靈活運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，并提出科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)建議，展現(xiàn)了扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的心理素養(yǎng)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾積極參與互動(dòng)問(wèn)答，氣氛熱烈。
此次“心海楊帆”心理知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)，更在全校范圍內(nèi)掀起了一股關(guān)注心理健康、學(xué)習(xí)心理知識(shí)的熱潮。它標(biāo)志著我校心理健康教育工作在形式創(chuàng)新和實(shí)效深化上邁出了堅(jiān)實(shí)一步，為培養(yǎng)人格健全、全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生進(jìn)一步筑牢了心理防線。中心表示，未來(lái)將持續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓心理健康教育更接地氣、更具人氣，護(hù)航學(xué)子健康成長(zhǎng)。
健康學(xué)院
2025年11月13日